“我家孩子聪明得很，就是太调皮、坐不住”“老师又打电话说他上课走神，作业拖拉到半夜”——这些话你是不是也说过？

　　很多家长以为多动症就是“好动”，其实不然。多动症全称注意缺陷多动障碍（ADHD），是一种常见的儿童神经发育障碍。它的核心症状有三类：注意力不集中、多动、冲动。值得注意的是，并非所有多动症孩子都表现得“好动”——有一部分孩子上课安安静静坐着，但心思早已“飘走”，这叫做“注意缺陷为主型”。

　　出现这些信号要警惕：

　　学习时极易被外界干扰，窗外的声音、同学的动静都能打断他

　　做作业粗心大意，经常漏题、看错符号

　　丢三落四，经常遗失学习用品

　　别人对他说话时，看起来没在听

　　做事有始无终，经常从一项活动跳到另一项活动

　　关键判断标准：以上表现持续6个月以上，并且在两个或以上场景（如家庭和学校）都出现，明显影响孩子的学习或社交。

　　需要强调的是，能专心看电视、玩乐高≠不是多动症。动画片、电子游戏具有强感官刺激和即时反馈，能持续吸引大脑的“被动注意”，跟学习时需要付出的“主动注意”是两回事。

　　如果你家孩子有类似情况，不要急着打骂，先观察记录，及时就医评估才是正确做法。

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